Quintana, M., Ramos, L., Díaz, C., Tagle, T., & Alarcón, P. (2015). CONOCIMIENTO DEL CONTENIDO EN LOS PROGRAMAS DE PREPARACIÓN DE PROFESORES DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA. REVISTA CIENCIA Y TECNOLOGÍA - Para El Desarrollo - UJCM, 1(2), 154–161. https://doi.org/10.37260/rctd.v1i2.24