Quintana, Marcela, Lucía Ramos, Claudio Díaz, Tania Tangle, y Paola Alarcón. 2015. «CONOCIMIENTO DISCIPLINAR Y FORMADORES DE PROFESORES DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA». REVISTA CIENCIA Y TECNOLOGÍA - Para El Desarrollo - UJCM 1 (1):6-12. https://doi.org/10.37260/rctd.v1i1.4.