Alemán Caballero, Y. . (2025) «Comprensión lectora en estudiantes universitarios, niveles alcanzados y estrategias didácticas para mejorarlo: Una revisión sistemática», REVISTA CIENCIA Y TECNOLOGÍA - Para el Desarrollo - UJCM, 11(21), pp. 62–80. doi: 10.37260/rctd.v11i21.16.