Quintana, M., Ramos, L., Díaz, C., Tangle, T. y Alarcón, P. (2015) «CONOCIMIENTO DISCIPLINAR Y FORMADORES DE PROFESORES DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA», REVISTA CIENCIA Y TECNOLOGÍA - Para el Desarrollo - UJCM, 1(1), pp. 6–12. doi: 10.37260/rctd.v1i1.4.