«Bases neurocientíficas Que Sustentan La Efectividad De Las pedagogías Activas En El Desarrollo Infantil». REVISTA CIENCIA Y TECNOLOGÍA - Para El Desarrollo - UJCM, vol. 11, n.º 22, octubre de 2025, pp. 336-4, https://doi.org/10.37260/rctd.v11i22.57.